活動報告一覧
活動報告
| テーマ | わかって課題解決！「図書館システムのデータ構造・活用勉強会」 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2024/6/18 |
| 活動報告 | 活動報告_第1回図書館分科会（0618）.pdf |
| テーマ | 図書館のサービス改善とDXへの取り組み |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2023/12/4 |
| 活動報告 | 【公開版】活動報告_第2回図書館分科会.pdf |
| テーマ | ERMS （電子リソース管理システム）の理解、そして導入と活用 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2023/6/12 |
| 活動報告 | 【公開版】活動報告_第1回図書館分科会.pdf |
| テーマ | オープンサイエンスと大学図書館 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2023/2/20 |
| 活動報告 | 【公開版】活動報告_第3回図書館分科会（0220）.pdf |
| テーマ | 著作権法第 31条改正と大学図書館 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2022/12/15 |
| 活動報告 | 【公開版】活動報告_第2回図書館分科会（1215）.pdf |
| テーマ | 「 国立国会図書館のデジタルシフトと大学図書館」 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2022年7月6日（水） |
| 活動報告 | 活動報告_20220706.pdf |
| テーマ | 「大学図書館における DX ~ 身近なテーマの深堀りや課題の共有~ 」 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2021年12月17日（金） |
| 活動報告 | 活動報告_1217.pdf |
| テーマ | 「大学図書館における DX 」 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2021年7月20日（火） |
| 活動報告 | 活動報告_0720.pdf |
| テーマ | 個性的な学びの場 第二分科会との合同企画 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年12月06日(火) |
| 活動報告 | 2016_5_4_report.pdf |
| テーマ | 新しいコンセプトの図書館、システムの導入 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年10月27日(木) 〜10月28日(金) |
| 活動報告 | 2016_4_4_report.pdf |
| テーマ | 個性的な学びを育むキャンパスを目指して ～ 学びを育むためのICT環境を探る！ ～ |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年10月13日(木) 〜10月14日(金) |
| 活動報告 | 2016_4_3_report.pdf |
| テーマ | 『体験！Saasを活用した学修環境』 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年09月02日(金) |
| 活動報告 | 2016_3_4_report.pdf |
| テーマ | ライブラリー・ファシリテーター入門 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年07月08日(金) |
| 活動報告 | 2016_2_4_report.pdf |
| テーマ | 教育・研究に対する図書館支援のあり方 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年05月20日(金) |
| 活動報告 | 2016_1_4_report.pdf |
| テーマ | 第四分科会でキョウドウする |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年12月15日(金) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | 最新技術でキョウドウする |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年11月08日(水) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | データ分析でキョウドウする |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年08月31日(木) 〜09月01日(金) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | 先進事例でキョウドウする |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年06月30日(金) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | 大学間でキョウドウする |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年05月19日(金) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | ステップアップ・ライブラリアン Part-2 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2018年11月30日(金) |
| 活動報告 | 2018_4_4_report.pdf |