活動報告一覧
活動報告
| テーマ | 【オンライン座談会第１弾】「with コロナ、after コロナ時代の図書館サービスについて語ろう」 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2020年06月26日(金) |
| 活動報告 | report20200104.pdf |
| テーマ | ERMS （電子リソース管理システム）の理解、そして導入と活用 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2023/6/12 |
| 活動報告 | 【公開版】活動報告_第1回図書館分科会.pdf |
| テーマ | 【オンライン分科会】「大学図書館が著作権法の改正でできること、できないことを理解し、新しいサービスの可能性を一緒に考えましょう！」 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2020年12月09日(水) |
| 活動報告 | 1209.pdf |
| テーマ | ＩＣＴが支える図書館に取り組む学習支援 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2014年12月5日(金) |
| 活動報告 | 2014_b4_05_kh_01.pdf |
| テーマ | 【事務システム分科会・図書館分科会コラボ企画】 事務・図書館・システムの関連性を学ぶ ～相互理解と未来創造～ |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2019年08月27日(火) 〜08月28日(水) |
| 活動報告 | 20192and4report.pdf |
| テーマ | CAT2020における大学図書館への影響 ～CAT2020で図書館の運用がどう変わる？～ |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2019年07月08日(月) |
| 活動報告 | 20190204report.pdf |
| テーマ | 図書館のサービス改善とDXへの取り組み |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2023/12/4 |
| 活動報告 | 【公開版】活動報告_第2回図書館分科会.pdf |
| テーマ | 【教育システム分科会・図書館分科会 コラボ企画】 改正著作権法の大学への影響 ～著作物の扱いと運用について～ |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2019年06月05日(水) |
| 活動報告 | report2019_1and4.pdf |
| テーマ | わかって課題解決！「図書館システムのデータ構造・活用勉強会」 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2024/6/18 |
| 活動報告 | 活動報告_第1回図書館分科会（0618）.pdf |
| テーマ | 「ガイダンスから⾒えてくる図書館サービス」〜今から備える来年度のガイダンス〜 |
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| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2019年12月06日(金) |
| 活動報告 | 20190404report.pdf |
| テーマ | ステップアップ・ライブラリアン Part-2 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2018年11月30日(金) |
| 活動報告 | 2018_4_4_report.pdf |
| テーマ | ステップアップライブラリアン ― 番外編はネットワーク? ― |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2018年08月31日(金) |
| 活動報告 | 2018_3_4_report.pdf |
| テーマ | ステップアップ・ライブラリアン Part-1 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2018年07月06日(金) |
| 活動報告 | 20180204report.pdf |
| テーマ | 産学が一体となった共創 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2018年07月12日(木) |
| 活動報告 | 2018_2_1_report.pdf |
| テーマ | 働き方改革ワークショップ ～ムダ・イヤな仕事を考える～ |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2018年06月01日(金) |
| 活動報告 | 20180104report.pdf |
| テーマ | 最新技術でキョウドウする |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年11月08日(水) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | 第四分科会でキョウドウする |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年12月15日(金) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | データ分析でキョウドウする |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年08月31日(木) 〜09月01日(金) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | 先進事例でキョウドウする |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年06月30日(金) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | 大学間でキョウドウする |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2017年05月19日(金) |
| 活動報告 | 2017_4_report.pdf |
| テーマ | 個性的な学びの場 第二分科会との合同企画 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年12月06日(火) |
| 活動報告 | 2016_5_4_report.pdf |
| テーマ | 『体験！Saasを活用した学修環境』 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年09月02日(金) |
| 活動報告 | 2016_3_4_report.pdf |
| テーマ | ライブラリー・ファシリテーター入門 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年07月08日(金) |
| 活動報告 | 2016_2_4_report.pdf |
| テーマ | 新しいコンセプトの図書館、システムの導入 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年10月27日(木) 〜10月28日(金) |
| 活動報告 | 2016_4_4_report.pdf |
| テーマ | 個性的な学びを育むキャンパスを目指して ～ 学びを育むためのICT環境を探る！ ～ |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年10月13日(木) 〜10月14日(金) |
| 活動報告 | 2016_4_3_report.pdf |
| テーマ | 教育・研究に対する図書館支援のあり方 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2016年05月20日(金) |
| 活動報告 | 2016_1_4_report.pdf |
| テーマ | 【分科会活動】お手軽MOOCでオンラインガイダンス、反転ガイダンスに挑戦 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2015年08月31日(月) 〜09月01日(火) |
| 活動報告 | 2015_b4_03_kh_01.pdf |
| テーマ | 電子ジャーナルの10年とこれから |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2015年06月26日(金) |
| 活動報告 | 2015_b4_02_kh_01.pdf |
| テーマ | 学びを育むこれからの図書館 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2015年12月14日(月) |
| 活動報告 | 2015_b4_05_kh_01.pdf |
| テーマ | ラーニング・コモンズの10年とこれから |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2015年05月22日(金) |
| 活動報告 | 2015_b4_01_kh_01.pdf |
| テーマ | 学習支援、学習環境の10年とこれから |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2015年10月23日(金) |
| 活動報告 | 2015_b4_04_kh_01.pdf |
| テーマ | これからの大学を考える |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2014年08月28日(木) 〜08月29日(金) |
| 活動報告 | 2014_b4_03_kh_01.pdf |
| テーマ | 学習支援のための技術 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2014年06月27日(金) |
| 活動報告 | 2014_b4_02_kh_01.pdf |
| テーマ | 図書館と学習支援 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2014年05月23日(金) |
| 活動報告 | 2014_b4_01_kh_01.pdf |
| テーマ | フィールドイノベーション/ログ分析 |
|---|---|
| カテゴリ | 図書館 |
| 実施日 | 2013年08月29日(木) 〜08月30日(金) |
| 活動報告 | 2013_b4_03_kh_01.pdf |
| テーマ | 他大学様の実践事例を踏まえオンライン教育が大学運営に及ぼす具体的影響を考察する |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2014年10月24日(金) |
| 活動報告 | 2014_b5_02_kh_01.pdf |
| テーマ | 少子化時代に際立つ！ブランド戦略を考える |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2013年06月21日(金) |
| 活動報告 | 2013_b5_01_kh_01.pdf |
| テーマ | SNSとは何か。 |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2012年06月22日(金) 〜06月23日(土) |
| 活動報告 | 2012b5_01_kh_01.pdf |
| テーマ | ブランド戦略成功事例から学び自大学の成功要因をつかむ |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2013年10月25日(金) |
| 活動報告 | 2013_b5_02_kh_01.pdf |
| テーマ | 教員の視点、職員の視点、企業の視点からIRを考える |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2011年06月24日(金) 〜06月25日(土) |
| 活動報告 | 2011b5_01_kh_01.pdf |
| テーマ | 「DX 推進を図るためのワークショップ」 |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2021年11月9日（火） |
| 活動報告 | 活動報告_1109.pdf |
| テーマ | 大学でのSNSの利用実態とその安全な運用管理について。 |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2012年10月19日(金) |
| 活動報告 | 2012b5_02_kh_01.pdf |
| テーマ | 大学の IR 体制の構築とその運用について |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2011年11月18日(金) |
| 活動報告 | 2011b5_02_kh_01.pdf |
| テーマ | 2040年に向けた高等教育のグランドデザインを学ぶ |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2019年08月09日(金) |
| 活動報告 | 20190105_report.pdf |
| テーマ | 〚働き方改革総集編“「やってない」を「やる」”に変える〛 |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2018年11月28日(水) |
| 活動報告 | 2018_2_5_report.pdf |
| テーマ | ＩＣＴは、働き方改革の救世主となりえるか？ |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2018年07月20日(金) |
| 活動報告 | 2018_1_5_report.pdf |
| テーマ | 「業務効率化＝労働時間削減」 |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2017年11月10日(金) |
| 活動報告 | 2017_5_report.pdf |
| テーマ | ワークスタイル変革がもたらすものとは何か。 |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2017年07月14日(金) |
| 活動報告 | 2017_5_report.pdf |
| テーマ | 大学組織と大学IR |
|---|---|
| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2016年11月22日(火) |
| 活動報告 | 2016_2_5_report.pdf |
| テーマ | 私立大学等改革総合支援事業が目指すもの |
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| カテゴリ | 大学経営・情報化戦略 |
| 実施日 | 2016年07月12日(火) |
| 活動報告 | 2016_1_5_report.pdf |